Základní škola a Mateřská škola
v Rapšachu

Domů
Nahoru

2003/2004 - III. část
V průběhu ledna a začátku února zahájily svou činnost pracovní týmy –projekt žáků a vyučujících II. stupně „Procházky historií (nejen) naší školy“.
Projekt je zaměřen na oslavy 80. výročí naší školy.

Týmy – projekt „Procházky historií (nejen) školy“

LÉTA 1920 – 1930
Garant: Mgr. Křížová Pavlína, 9. Schreib Josef
Členové týmu:
7. Bednář Pavel
7. Blafková Andrea
9. Čadek Petr
9. Dvořáková Ilona
8. Holý Martin
6. Machová Petra
6. Novotný Marcel
8. Rösler Mark
6. Röslerová Monika
8. Strnádková Martina
 
LÉTA 1930 – 1940
Garant: Mgr. Snětina Karel, 9. Marešová Eliška
Členové týmu:
8. Bednář František
6. Grundzová Kateřina
9. Grundzová Petra
7. Koranda Pavel
7. Machová Pavla
6. Nováková Romana
8. Placrová Lucie
7. Řehořová Jiřina
8. Slavík Ladislav
6. Straka Adam
7. Ševčík Lukáš
 
LÉTA 1940 – 1950
Garant: Mgr. Snětina Karel, 9. Pavlačková Lenka
Členové týmu:
6. Drhová Veronika
6. Janstová Tereza
6. Kratochvílová Jana
8. Kroniková Hana
8. Machová Hana
6. Makovec Lukáš
8. Mašková Andrea
7. Nyersová Klára
9. Štěpánek Lukáš
8. Záviš Martin
 
LÉTA 1950 – 1960
Garant: Mgr. Kvapilová Ivana, 9. Vochozková Pavlína
Členové týmu:
6. Hofhanzl David
6. Růžičková Petra
6. Šimek Martin
8. Kramerová Iva
8. Křížová Martina
8. Machová Linda
8. Prášilová Stanislava
9. Knutelský Tomáš
9. Komárek Jaroslav
9. Smita Petr
 
LÉTA 1960 – 1970
Garant: Mgr. Jirků Marie, 9. Benešová Marcela
Členové týmu:
6. Kvapilová Adéla
6. Záviš David
7. Břenková Lucie
7. Doubek Ondřej
7. Krylová Aneta
7. Ševčíková Petra
8. Oesterreicher Pavel
8. Soukup Adam
8. Vrba Jan
9. Holubová Kristýna
 
LÉTA 1970 – 1980
Garant: Mgr. Kvapil Martin, 9. Kollmann Jan
Členové týmu:
8. Beníschková Eliška
7. Demeterová Marie
9. Janečka Luděk
7. Kolář Miloš
9. Komárek Karel
8. Mrázová Irena
8. Svobodová Helena
6. Šebesta Petr
7. Tománková Kamila
6. Zavadilová Lucie
 
LÉTA 1980 – 1990
Garant: Mgr. Kvapil Martin, 9. Kepková Jana
Členové týmu:
8. Baborová Kateřina
8. Císař Milan
6. Daněk Petr
9. Gunárová Zuzana
7. Janda Radek
7. Kadlec Jan
6. Mužík Jaroslav
8. Nelzová Gabriela
8. Pachtová Kateřina
8. Prášil Martin
 
LÉTA 1990 – 2000
Garant: Mgr. Skřivánková Jana, 9. Píšová Iva
Členové týmu:
6. Abrahámová Helena
6. Bumbová Eva
8. Ferenc Petr
8. Klein Radek
9. Král Petr
7. Kulatá Štěpánka
9. Macho Jindřich
6. Machová Michaela
6. Podsclan Jan
8. Vochozka Petr
2.2. vyšlo 6. číslo našeho školního časopisu Rapšach Planet, a tak vybíráme něco málo (bez tiskových a jiných úprav):
Od Pepína o jeho zálibě a vášni:
Break Dance
Základ pro správný a umělecký break dance je správné držení těla. Záda musí být rovná a napnutá, lopatky zatlačené,trup a ruce co nejvíce narovnané.. Tělo musí být zároveň uvolněný a pružné. Tělo se povoluje jen těsně před trikem. Toto držení se trénuje po celou dobu tréninků a doprovází jej tvrdá rozcvička. Break je v překladu lámavý tanec pro každého. Break je pro všechny věkové kategorie. Nejlepším základem je naučit se jednoduché sestavy a triky jako je například stojka na hlavě, kroky do přechodu...
 
A něco umění kapelního od Scottiho:
Limp Bizkit
Limp Bizkit vznikli v roce 1994 v jižanském maloměstě Jacksonville,na severovýchodě Floridy.Přestože se tam zpěvák a hlavní leader kapeli Fred Durst narodil,velkou část svého ětství stravil v Severní Karolíně.Od mládí ho zajímal hip-hop a všechno,co stím souvisí.Graffiti, break dance ,skateboard,ale jak už to vtom věku chodí,zajímal ho také punk,a dokonce i metal.Ve čtrnácti začal psát své vlastní písně,jeho otec mu v garáži zbudoval studio break dance a jeho matka ušila pro Durstovu tehdejší skupinu Dynamite 3 slušivé uniformy. Po střední škole sloužil Durst krátce v armádě,oženil se,stal se otcem a zase se rozvedl.Ve 20 letech se přestěhoval zpět do rodného Jacksonville a tím to vlastně celé začalo.Začal se živit tetováním,ale myšlenka na založení vlastní rap-metalové kapely mu už vězela pořád v hlavě.Když viděl na koncertě místní metalové kapely hrát baskytaristu Sama Riverse,přesvědči ho, by spolu začali něco nového.Za bubeníka Sam navrhl svého bratrance Otta,který studoval jazz na umělecké škole.Kytarista Wes Borland působil v té době v jiné lokální formaci,a když viděl Dursta běsnit na pódiu,neváhal ani vteřinu a přidal se k nim.,,Byl sakra úchvatnej,“vzpomíná.,,Nikdy předtím jsem neviděl nikoho takhle rapovat!“O rok později Limp Bizkit předskakovali House Of Pain na jedné z jejich posledních show a tam také potkali svého posledního člena,DJ Lethala...
 
Pozvánka do kina od Čedoka:
19. února: Poslední Samuraj
Patos bitvy a exotická prostředí plní kina poměrně spolehlivě. Poslední Samuraj režiséra Edwarda Zwicka bude obsahovat všechny zmíněné ingredience, a navrch ještě Toma Cruise. Ten se vroli Amerického vojáka Woodrova Algrena vydává do Japonska roku 1870, kde právě zuří občanská válka mezi císařem a zbytky samurajských vojsk. Algren, který je mluvčí Winchesterovích závodů, přináší císaři nové zbraně pro novou dobu a své skušenosti se zacházením s nimi. Záhy je však zajat druhou stranou a v samurajském táboře přičichne k Japonské tradici a prastarému válečnému kodexu -ba nejen přičichne, nalezne v nich svůj osud. Příběh Posledního Samuraje neoplývá přílišnou originalitou, což by měla vyvážit kvalitní filmařina. Natáčení probíhalo na Novém Zélandu, a tak přinejmenším na pohled bude film bezpochyby úchvatný. Pokud ostřílenému režiséru Zwickovi nepřeroste přes hlavu již zmíněný patos, čeká nás v únoru velice příjemná podívaná.
4. března:KILL BILL 2
První polovina Tarantinova narychlo rozťatého filmu uspokojila jen málokoho. Jedni nadávali na šablonovitost postav, znemožňující divákovi účast na emocionálních scénách, jiným bylo těch sto deset minut neuzavřeného příběhu zkrátka málo. Uvidíme, na kolik druhý díl jedničku zpětně vylepší a jestli se Kill Bill jako celek skutečně stane dosud nejlepším Tarantinovým dílem, jak tvrdí jeho skalní obdivovatelé. Předpoklady tu jsou: Mělo by dojít ke zvolnění tempa a k vysvětlení některých zásadních událostí z Nevěstiny minulosti. Čekají nás delší dialogi a s nimi i větší příležitosti k hereckým výkonům, těšit se můžete hlavně na charizmatického Davida Carradinea, z něhož jsme v první části zahlédli jenom ruku. A konečně se v nejlepším kung-fu filmu všech dob dočkáme pořádného kung-fu, které zatím nahrazovali pouhé hrátky s mečem. Asi nějvětším překvapením by bylo, proklínané rozdělení filmu po zhlédnutí dvojky docenili. Pak by Tarantino z tohoto souboje odkráčel jako absolutní vítěz.
 
Perličky z našich písemek od Oriany:
Jak dělíme středověk a jak dlouho trval?
  • na nový a starý, na velký a malý, na horní a dolní.
Podle čeho získala byzantská říše svůj název?
  • podle Bizona, nebo já nevím
  • Hanibal před branami.
Jaké názvy má hlavní město Byzantské říše?
  • Meka, Kartágo, nevím, nemůžu si vzpomenout.
Kdo byl Mohamed a co vykonal?
  • Mohamed byl bůch
  • Mohamed byla ta cesta kterou musí projít každý věřící
  • Mohamed byl vládce a nevim co vykonal
  • To byl člověk kterí říka podstatně soudím že kartágo musí být zničeno, zničil kartágo.
Co víš o Arabech a o jejich náboženství v počátcích středověku?
  • Arabové byli už od narození nábožný, museli nosit bohovi různá masa jinak by říše zanikla a tak arabové vynášeli mrtvoli z hrobek.
Kdo to byl Čingischán?
  • hanibal před branami
  • byl to búch nebo také vlátce
  • to je město kde je náboženství.
Kdo jsou leníci?
  • pracovníci v klášteře
Co je desátek?
  • desatero přikázání
  • to je den kdy je někomu 10 let?
 
3.2. finišovala první série bojů o vítězství v basketbalovém turnaji – kategorie 6. a 7. třída (hoši).
Již od prvního zápasu se vstříc k titulu ve své kategorii lavinovitě propracovávalo 2. družstvo. Dohánělo jej a doslova v patách mu bylo 1. družstvo, ale v rozhodujících okamžicích se mu nedařilo dotáhnout do konce nadějné akce. A borci z 3. družstva nebyli pouhou kulisou nebo jen do počtu – dokázali se do svých soupeřů také zakousnout a třetí místo obsadili zaslouženě.
Pořadí družstev v basketbalovém turnaji – kategorie 6. a 7. třída (hoši)
1. místo Adam Straka, Petr Daněk, Petr Šebesta (všichni 6. třída)
2. místo Radek Janda, Lukáš Ševčík, Pavel Koranda (všichni 7. třída)
3. místo David Záviš, Jára Mužík, Martin Šimek (všichni 6. třída).
 
5.2. se uskutečnilo 1. veřejné promítání naším novým „dataprojektorem“ v učebně zeměpisu.
Všichni účastníci běhu na lyžích (viz zápis v kronice ze dne 29.1.) měli možnost sledovat své heroické sportovní výkony na plátně – obraz byl přenášen z videa přes „dataprojektor“ a zvuková aparatura umocňovala divácký zážitek.
 
10.2. příznivci kumštu komediálního navštíví opět pod režisérskou taktovkou p. uč. Pavlíny Křížové pražské Divadlo Bez zábradlí.
Ephraim Kishon: „Byl to pták“ – režie: Juraj Herz, hrají: Naďa Konvalinková, Oldřich Kaiser, David Suchařípa.
Ephraim Kishon o premiéře: „Bylo to pro mě velké překvapení. Moje hra se uvádí v mnoha zemích, ale to, co jsem viděl v Praze, je absolutně nejlepší.“
 
10.2. byla vyhlášena soutěž „Chceš vyhrát kredit za 10 Kč“ na téma  „Úmluva o právech dítěte“.
Soutěž pořádají dívky 8. a 9. třídy v rámci předmětu rodinná výchova ve spolupráci s p. uč. Ivanou Kvapilovou a  je určena pro žáky a žákyně 6. a 7. třídy a pro chlapce  z 8. a 9. třídy.
Každý účastník hry vloží se souhlasem rodičů 10 Kč. Pozor: pokud bude více úspěšných řešitelů, máme pro ně připravenou doplňující otázku. A když by i poté skóre bylo vyrovnané, rozhodne o výši jejich ceny jedině štěstí a to losem.
Do soutěže vám přejeme mnoho štěstí a šikovného Filipa.
 
10.2. finišovala další série bojů v basketbalovém turnaji – kategorie 6. – 7. třída (dívky).
Pořadí družstev – kategorie 6. – 7. třída (dívky)
1. místo Míša Machová, Romča Nováková (obě 6. třída), Kamča Tománková (7. třída)
2. místo Jířa Řehořová, Pavla Machová, Štěpka Kulatá (všechny 7. třída)
3. místo Andrea Blafková, Klára Nyersová (obě 7. třída), Monika Roslerová (6. třída).
 
 
10.2. naše vycházející žákyně 9. třídy Iva Píšová absolvovala přijímačky „nanečisto“ v SOU Vimperk – maturitní obor mechanik – elektronik.
Sešlo se tu celkem 23 zájemců a jen jedna dívka – naše žákyně. V listech Prachaticka ze dne 12.2. 04 byl publikován rozhovor s Ivou:
„Přijela jsem si vyzkoušet přijímací zkoušky nanečisto, protože bych chtěla studovat obor mechanik elektronik. Ve škole mě baví fyzika, a tak se rozhoduji mezi vimperskou školou a Centrem odborné přípravy v Sezimově Ústí, obor elektrotechnika. Došla jsem si na Úřad práce v Jindřichově Hradci, kde jsem si vyzkoušela zájmový test a úřednice mi doporučila tuto školu. Kamarádím se raději s klukama, takže by mi chlapecká třída vůbec nevadila“, míní jediná dívka účastnící se přijímacích zkoušek Iva Píšová ze Suchdola nad Lužnicí.“
A ještě dodejme, že přijímací zkoušky nanečisto z českého jazyka udělali všichni zúčastnění a z matematiky je zvládla většina z nich.
Mezi potencionální spolužáky Ivy Píšové (pokud se Iva a oni rozhodnou studovat právě na této škole) by se zařadili Jiří Zelenka z D. Nakvasovic, Oldřich Reinold z Čkyně, Aleš Velek z Loučovic, Luboš Filous z Volar a Ondřej Janda z Vimperku.
Tak Ivo, Tobě, Tvým současným a budoucím spolužáků přejeme, ať se Vaše sny a přání splní, ať se Vám zdaří přijímačky a ať se Vám na další škole líbí!
 
12.2. byl ukončen plavecký výcvik našich žáků a žákyň 1. – 4. třídy a dětí z mateřské školy.
Děti za své výkony obdržely „mokrá“ vysvědčení různých stupňů podle zvládnutí náročných kritérií – želva, kačenka, kapr, delfín.
 
 
16.2. se v keramické dílně pana Martina Hadravy v Klikově sešly děti z rakouského Gmündu s našimi malými keramiky.
Společně vyrobily nástěnné domino. Každý z účastníků setkání vymyslel originální motiv pravé strany kostky a na levou stranu „okopíroval“ motiv svého souseda.
A protože vedle sebe stál vždy Čech a Rakušan, přičemž rakouští 13 – 14 letí teenageři tvořili abstraktní obrazce (např. čínské znaky, lebky), ozývala se z českých úst našich šesťáků a dvou osmaček vyděšená otázka: „Was ist das?“
Výsledek této dvouhodinové česko-rakouské spolupráce je nad všechna očekávání velmi zdařilý.
Mladí tvůrci u Gmündu se zabývají obdobnou činností dvě hodiny týdně v povinně volitelném předmětu „sochařství“ a naše děti v rámci keramického kroužku jednou týdně po jedné hodině.
 
17.2. uspořádali žáci a žákyně 3. třídy se svou p. uč. Olgou Imrichovou „otevřenou“ výuku pro své rodiče.
Své děti ve výuce navštívili Helena a František Kreklovi (žák Honzík Krekl), paní Věra Marešová (žákyně Evička Marešová) a pan Petr Gladics (žák Péťa Gladics).
 
17.2. jsme zaznamenali statistiku webu rapsach.cz - škola:
10. 10. 2003 – 466 návštěvníků
16. 02. 2004 – 836 návštěvníků
Web rapsach.cz obsahuje stránku úvodní a také obce, školy, TOM „Práčata“ a Jestřába.
 
18.2. nás navštívila bývalá žákyně Lenka Marešová a bývalí žáci Michal Slavík a Jirka Plánka.
Pohovořili jsme o tom, co nejen studentský život přinesl a obnáší.
 
18.2. počastovala paní Zima naše střechy, parkovací plochy, luka a lesy štědrou bílou nadílkou a naši druháčci ve výzdobě své třídy mají velikého sněhuláka:
Sněhulák
Sněhulák stojí
v bělounkém kroji,
Liduška s Andulkou
prý se ho bojí.
Jsem-li však malý,
sněhový králi,
zavolám slunéčko,
ono tě svalí!
 
20.2. a 24.2. zasedal náš žákovský parlament.
Na pořadu dne byly tyto okruhy problémů a návrhy akcí:
  • Problematické chování některých žáků naší a zvláštní školy na návsi – autobusová čekárna - její blízké i vzdálenější okolí, a to včetně cestování v autobusových spojích České Velenice – Rapšach a zpět (jednání ředitelů obou zainteresovaných škol, interní jednání v rámci jednotlivých škol).
  • Sportovní vybavení školy – florbal (limitováno rozpočtem školy, pokusíme se o dovybavení).
  • Oslavy 80. výročí naší školy (vystoupení, soutěže).
  • Turnaj – „Beyblade“, v ping-pongu (příprava, realizace).
  • Školní soutěž ve stylu „Správná holka – správný kluk“ (promyslet).
  • Oslavy 80. výročí ZŠ v Rapšachu.
 
V neděli 22.2. se v příjemném prostředí prostorného sálu restaurace ve Dvorech nad Lužnicí uskutečnilo již tradiční setkání masek a jejich maškarní karneval.
Maškarní rej pořádal TOM „Práčata“ Rapšach a Základní škola v Rapšachu. Vstupné bylo dobrovolné a byly připraveny hodnotné drobné odměny – ručně tvarované a zdobené slaďounké perníčky a diplomky – pro každou masku a také soutěže a hry s odměnou – bonbónky všemožných barev a chutí.
Z pekařské dílny našich dívek z kroužku dovedných rukou – vedených p. uč. Annou Novákovou a také p. uč. Marií Snětinovou a p. uč. Janou Šikrovou a ve spolupráci s p. uč. Květoslavou Havlovou, p. uč. Janou Havlovou, p. uč. Květou Machovou a p. uč. Šárkou Vrchotovou – jsme si pochutnali na sladkých perníčcích nejrozmanitějších tvarů a velikostí: srdíčka velká i malá, sluníčka, čtyřlístky, holubičky, motýlci, berušky, houby, chaloupky, lodičky, košíčky, střevíčky, miminka, kytičky, šneci, tulipány, kočičky, autíčka (bylo možné si je též zakoupit).
Karnevalové soutěže a hry: hod do huby aneb nakrm kocoura, hadr na tyči aneb kdo dá gól – hadr v brance soupeře, cvrnkání na krabičky aneb pingpongový míček do branky, svíčkový souboj aneb foukej, foukej do plamínku, míček na lžíci aneb kdo ho srazí dříve, hrášek aneb tref se do lahve, souboj o lano aneb vyskoč a táhni, skládání obrázků na čas aneb skládej, skládej, skladači, předávání krabičky od sirek nosem aneb šikovné nosy, sbírání víček od PET lahví aneb hlídej si 13 sekund a tradičně oblíbený „židlový“ tanec.
Ve 14.00 hodin hlavní vedoucí turistického oddílu „Práčata“ Kája a ředitel ZŠ v jedné osobě Karel Snětina slavnostně zahájil maškarní rej a moderoval setkání masek celé odpoledne. Nabídl všem sladké perníčky – prodávaly je p. uč. Ivana Kvapilová, p. uč. Marie Snětinová a p. uč. Jana Šikrová, lákal masky na taneční parket, pozval přítomné k hrám a soutěžím a v 15.00 hodin byly všechny masky odměněny velkým sladkým perníčkem podle vlastního výběru a diplomkem.
V 15.30 hodin vystoupila před všemi maskami a hosty rapšašská skupina B-Side-Breakers ve složení Pepa Pepíno Schreib, Milan Somi Císař, Lukáš Lucky Štěpánek, Petr Ferko Ferenc, Martin Matys Šroub. Jejich vystoupení mělo velmi vysokou úroveň a s každým jejich představením breakdance je jejich výkon supérlativější a zejména jednotlivé triky vymakanější a také režie jako taková dokonalejší – stejně tak i kontakt s publikem.
V sále a přísálí mohl nestranný návštěvník a stejně tak i zainteresovaný pozorovatel potkat celou řadu originálních a bezchybně se pohybujících masek. V rytmu hudby zde tančila černoška z Tahiti, od svých hrnéčků a dušiček si k nám odskočilo několik vodníků a vodníčků, své čáry máry předvedl nejeden černokněžník a dokonce až z dalekých Bradavic Harry Potter, několik šášů, šašků a šašíků spolu s klauny vyvádělo psí kusy, lehkým krokem se tu mihla nejedna víla nebo spanilá princezna, čertíci tropili rozpustilé kejkle a škobrty, batolilo se tu miminko-batole – klučík jako buk, z exotických mexických hranic na vše dohlížel Zorro Mstitel a z Divokého Západu nebojácný sheriff, několik arabských šejků vážně diskutovalo o ropě a v přestávkách jejich jednání jim tančila překrásná Fatima, kterou okouzloval hrdina Sandokan se svým bengálským přítelem tygrem, roztomilý psík pozoroval slet čarodějnic a jejich dovádění nepřerušil ani vážný a přísný pohled paní učitelky, která si cosi zapisovala do třídní knihy a svého bloku, fantom z Vřískotu téměř nikterak nevyvedl z míry ani Pipi Dlouhou punčochu, ani Máničku a její vodičku-hlas Helenu, sultán Solimán dohlížel na to, aby pouze Dr. Voštěp zachránil jeho dcerku, voják se šavlí kontroloval pohyb cowboye z prérie, indiánů od Veliké řeky a doprovázel Jeníčka a Mařenky na dalekou cestu k pravé perníkové chaloupce a jejím hned několika ochránkyním Babám Jagám, veškerou flórou zásobená prodavačka květin sledovala vznešený let motýla Emanuela a jeho tanec s Makovou panenkou, maskovaný žoldák se plížil hustým porostem džungle a Spiderman se nad ním vznášel v korunách stromů, růžová a modrá princezna se procházely po pestrých kobercích a pozorovaly symboly dne a noci – zlaté Slunce a stříbrný Měsíc, dvojčata (údajně z Bohnic) s červenými barety sledovala počínání malé neplavkyně a tanečnice v černém v doprovodu bezdomovce lákala do zběsilého reje reka královského mušketýra Aramise, stařeček se ploužil ponurými chodbami, jimž vládnul pavouk křižák a na konci této cesty stál majestátný Krakonoš, který s námi všemi toužebně očekává Jaro.
O hudbu k tanci se skvěle staral náš dvorní DJ David Davy Macho a pouštěl různé pecky: Mašinka, Čiwawa, Dynamit, Robot, Číňánek, Sladké mámení a jiné.
Při hrách se masky – a nejen ty, viď Kuře a Janšo – bezvadně odvázaly. S Kájou je organizovaly jedinečné Eliška Marešová a Janša Kepková spolu s Ondrou Machem, p. uč. Janou Šikrovou a p. uč. Olgou Imrichovou.
Závěrečný tanec patřil zběsilé jízdě Mašinky a potom nastalo loučení…
Těšíme se na další rej masek v roce 2005!!!
 

 
23.2. se uskutečnilo klání „O Mistra uzlů 2003/2004“.
Soutěž již tradičně pořádá turistický oddíl „Práčata“ pro své členy a stejně tak i pro další zájemce. Soutěžící váží šest základních uzlů na čas – vyhodnocují se nejen jednotlivci, ale i družiny.
Výsledková listina „O Mistra uzlů 2003/2004“
  1. místo Janša (33, 2 s)
  2. místo Eliška (45,6 s)
  3. místo Martin (47,6 s)
  4. místo Ádík (51,1 s)
  5. místo Martina (52,7 s)
  6. místo Šebík (53,0 s)
  7. místo Tom (55,3 s)
  8. místo Oriana (78,2 s)
  9. místo Čiko (81,3 s)
  10. místo Dominik (121,1 s)
  11. místo Péťa (150,9 s)
 
26.2. ukončila hlavní rozhodčí p. uč. Jana Skřivánková školní basketbalový turnaj v kategorii dívky a hoši 8. – 9 třída s těmito výsledky:
Kategorie dívky 8. – 9. ročník
1. místo Stáňa Prášilová, Hanka Machová (obě 8. třída) a Pavlína Vochozková (9. třída)
2. místo Eliška Beníschková, Andrea Mašková, Hanka Kroniková (všechny 8. třída)
Kategorie hoši 8. – 9. ročník
1. místo Tom Knutelský, Lukáš Štěpánek, Jindra Macho (všichni 9. třída)
2. místo Petr Ferenc, Adam Soukup (oba 8. třída), Pepa Schreib (9. třída)
3. místo Martin Záviš, Láďa Slavík, Radek Klein (náhradník), Pavel Oesterreicher (všichni 8. třída)
4. místo Petr Vochozka, Mark Rosler, Martin Prášil
5. místo Honza Vrba, Franta Bednář, Milan Císař.
 
   
27.2. nás navštívili bývalí žáci Petr Kronika a Lukáš Ojík Oesterreicher.
Pohovořili jsme o tom, co život nejen studentský přinesl a přináší.
 
1.3. jsme zaznamenali další víkendový přírůstek sněhu – cca o 10 cm se zvýšila páteční „hladina“ bílé pokrývky.
 
1.3. nás navštívila naše kamarádka z turistického tábora Šárka Jankovská z Prahy.
 
1.3. vyšlo 7. číslo školního časopisu Rapšach Planet, z něhož opět vybíráme alespoň telegraficky: Iva Píšová píše o Orianě, tedy v tomto pokračování o Rianě, Luďa nás seznamuje s hrou na PC – Grand Theft Auto: Vice City, Čedok nás pozval do kina – nové filmy Hellboy a Van Helsing, Oriana zase upozorňuje na HP3 – Vězeň z Azkabanu, Pepíno nám představuje některé triky školy Break Dance – Backspin, Tarzan (dozadu, dopředu) a své postřehy umocňuje fotkami triků v podání Milana Somyho Císaře, Petra Ferka Ference a svou maličkostí, Scotti nás uvádí opět do světa hudby – P.O.D., Eliška lechtá naše bránice vostrými vtipy: „Víš, co je největším nepřítelem žen po padesátce? – Zrcadlo!!!“
Pavča nás v x-směrce zkouší z názvů hudebních interpretů, pan ředitel pokračuje v seriálu erbů husitských vojevůdců a náčelníků – Jan Malovec z Malovic a zároveň blahopřeje k narozeninám narozeným v březnu a potom bylo publikováno několik aktualitek z našeho školního dění za měsíc únor od zástupce ředitele.
A ještě nesmíme zapomenout na Kájovu (náš pan ředitel) hitparádu TOP 20 s tímto dovětkem (doslovná citace): „...Jinak nás hlasovalo pětatřicet a jen jeden se nedokáže podepsat, to je docela pokrok...“ A kdo v TOP 20 vede? Linkin Park, The Offspring,  Limp Bizkit apod.
 
1.3. se uskutečnilo konzultační odpoledne – operativní schůzky rodičů s jednotlivými vyučujícími I. a II. stupně. Rodiče a učitelé si vyměňovali stanoviska, vyplývající ze současného stavu výchovně vzdělávacího působení v naší škole, projednávali momentální prospěch a chování dětí naší školy.
V rámci tohoto odpoledne zasedala Rada školy, kterou ředitel školy pan Karel Snětina mimo jiné seznámil s aktuálním děním ve škole, s akcemi, jež nás čekají, a to včetně vítání jara a oslav 80. výročí naší školy a o možnostech navázání přátelských kontaktů s příhraniční školou v rakouském Rastenfeldu. Naše sdružení SRPŠ bylo zaregistrováno u Finančního úřadu v Třeboni. Také budeme pomáhat při práci na cyklotrase kolem Dobré vody a Byňova – legendy a postavy této oblasti. Byli rozeslány žádosti o sponzorský dar.
Z prostředků SRPŠ byl zakoupen server pro zkvalitnění výuky a také pro lepší komunikaci v rámci počítačové sítě.
Před konzultačními schůzkami se učitelé II. stupně setkali v rámci metodického sdružení a předmětových komisí. Zde mimo jiné všechny přítomné seznámila p. uč. Pavlína Křížová se svými názornými pomůckami zejména na hodiny dějepisu a jazyka českého.
 
4.3. se setkaly všechny recitátorky, všechny přednašečky z II. stupně – 6. a 7. třídy –  a vyučující – p. uč. Pavlína Křížová a p. uč. Ivana Kvapilová –  jež sestavily přísnou, ale zároveň spravedlivou porotu, která hodnotila recitátorské výkony jednotlivých vystupujících, a to nejen jejich znalost textu, ale i způsob-formu jeho sdělení a také komunikaci s divákem-posluchačem: užití verbální i neverbální komunikace, intonace, rychlost projevu, melodie, výška a barva hlasu, mimika, gestikulace, navázání kontaktu s diváky-posluchači, kontakt očí apod. O velké přestávce se ve studovně a v učebně informatiky uskutečnila již tradiční recitační soutěž na II. stupni.
 
8.3. – 12.3. uplynuly jarní prázdniny.
 
15.3. zahájila vedoucí projektu „Adopce na dálku“ p. uč. P. Křížová výběr příspěvků na další pololetí pro našeho adoptivního syna Mariu. Všichni přispěvatelé jsou evidováni (opět nástěnka chodby II. stupně).
 
16.3. se uskutečnil zápis do Mateřské školy v Rapšachu v době od 13.00 hodin do 16. 00 hodin. Rodiče si k zápisu přinesli rodný list dítěte a svůj občanský průkaz.
 
16.3. se naši malí plavci pod vedením p. uč. Jany Šikrové vypravili na svůj velký plavecký závod – okresní plaveckou olympiádu. 
Zúčastnění žáci naší školy a jejich umístění
2. třída – Pepíček Kaňúr (9. místo), Ondra Novák (14. místo), Lucinka Plchová (15. místo), Lenička Kratochvílová (7. místo)
3. třída – Honzík Pytel (21. místo), Kuba Smita (19. místo) , Evička Marešová (21. místo)
4. třída –  Ondra Kaňúr (13. místo), Míša Svoboda (23. místo), Lenka Zahradníková (10. místo), Mirka Růžičková (19. místo)
5. třída – Vojta Bednář (5. místo), Dáša Bodocká (10. místo).
Celkové pořadí škol: naše škola se umístila na 9. místě s celkovým počtem 165 bodů. Naše malé plavkyně, naši malí plavci, děkujeme Vám za skvělou reprezentaci své školy a za Vaše bezvadné a statečné výkony!!!
 
16.3. vyhlásila p. uč. J. Skřivánková turnaj ve florbalu pro žáky II. stupně. Zájemci se mohli  přihlásit ke své účasti – čitelný podpis na záznamovém archu (již tradičně nástěnka na chodbě II. stupně).
    
16.3. byla vyhlášena „nultá“ série otázek formou křížovky jako zkušební test (termín splnění – do 23.3.) pro soutěž „Chceš vyhrát kredit za 10 Kč“ na téma  „Úmluva o právech dítěte“. Soutěž pořádají dívky 8. a 9. třídy v rámci předmětu rodinná výchova ve spolupráci s p. uč. Ivanou Kvapilovou a  je určena pro žáky a žákyně 6. a 7. třídy a pro chlapce  z 8. a 9. třídy.
 
18.3. odehráli nejstarší účastníci první utkání v turnaji v malém florbalu.
Družstva hráčů – turnaj ve florbalu na II. stupni (kategorie 6. a 7. třída):
  • 1. družstvo: Petr Šebesta, Honza Podsclan, David Hofhanzl, Lukáš Makovec (všichni 6. třída), Miloš Kolář (7. třída)
  • 2. družstvo: Petr Daněk, Adam Straka (oba 6. třída), Lukáš Ševčík, Pavel Koranda (oba 7. třída)
  • 3. družstvo: Radek Janda, Honza Kadlec, Ondra Doubek, Pavel Bednář (všichni 7. třída)
  • 4. družstvo: David Záviš, Jára Mužík, Martin Šimek, Marcel Novotný (všichni 6. třída)
Družstva hráčů – turnaj ve florbalu na II. stupni (kategorie 8. a 9. třída):
  • 1. družstvo: Honza Vrba, Adam Soukup, Láďa Slavík, Franta Bednář (všichni 8. třída)
  • 2. družstvo: Milan Císař, Martin Záviš, Petr Ferenc (všichni 8. třída), Pepa Schreib (9. třída).
V dnešním klání družstev kategorie 8. – 9. třída zvítězilo 1. družstvo nad druhým v poměru 5 : 2.
 
18.3. jsme převzali z upoutávky ze školního rozhlasu na akci „Vítáme jaro“:
„Už máš program na sobotu 27. března? Víš, jak zachránit tajemnou zemi Beletrii? Kam se ztratila víla Fantazie? Kdo je skřítek Pravopisníček? Kde vládne Dámtiránu držkatá? Co je nejoblíbenější hra Pipi Punčochaté? Chceš vědět, jak vypadá škola v noci? Kdo tu straší po chodbách? A víš, že tu straší? Víš, co se děje ve škole v noci? A chtěl bys vědět, kdo vládne v zemi Agresivitě? A chtěl bys vědět, jak zachránit vílu Fantazii? A chtěl bys vědět, proč se sestry Poezie a Próza vydávají na dalekou cestu?
Tak přijď s rodiči 27. března ve 14 hodin do školy!!!“
Tuto upoutávku četly děti z různých tříd I. a II. stupně.
Každý žák přinesl domů pozvánku s uvedením doby účasti (den/noc).
 
19.3.  vypukl ve 12.35 hodin velký turnaj „Beyblade“ v tělocvičně naší školy a byl ukončen ve 14.00 hodin.
Soutěžící byli rozděleni do čtyř týmů – žlutý, červený, modrý a růžový. Z jednotlivých klání se probojovali semifinalisté do užšího výběru a v dalších bojích se utkali hráči v „malém“ finále o 3. a 4. místo a ve „velkém“ finále se bojovalo o zlato a stříbro. Hrálo se systémem na dvě vítězství a pouze „velké“ finále na tři vítězství.
Výsledková listina:
1. místo Míša Svoboda (4. třída)
2. místo Adam Čiko Soukup (8. třída)
3. místo Ondra Novák (2. třída)
4. místo Denis Gorol (3. třída)
Všichni účastníci obdrželi diplom, vítěz získal nejnovější model Beyblade, soutěžící umístivší se na druhém a třetím místě obdrželi zkušební model Beyblade a hráč, který zaujal čtvrté místo, si odnesl tři odpalovací pásky.
Děkujeme manželům Pytlovým za sponzorský dar – odměny vítězům pro 2. – 4. místo.
 
19.3. jsme zaznamenali náš další úspěch, tentokrát v oblasti webové prezentace naší školy:
„Jihočeši znají vítěze školních webů. Nejlepší webovou prezentaci má v Jihočeském kraji Gymnázium Český Krumlov.
Druhé, tedy stříbrné místo, obsadila naše Základní škola v Rapšachu – www.rapsach.cz/škola/index.htm. Třetí místo - Gymnázium Jírovcova České Budějovice.
 
19.3. se zvýšil počet návštěvníků na našem školním webu ve srovnání s pondělkem 15.3. o 115 přístupů.
Celkový počet návštěvníků se tak vyhoupl na skvělých 1062 přístupů!
 
20.3. k našemu druhému místu v soutěži o nejlepší školní web v Jihočeském kraji dodávají Listy Jindřichohradecka: „Základní škola v Rapšachu na Suchdolsku triumfovala v soutěži, v níž se hledají nejlepší webové stránky v České republice. Druhé místo v krajském kole zajisté potěšilo i žákyně 9. třídy, které jsou na snímku při hodině výpočetní techniky.“
A ještě dodejme, že na snímku je zachycena Pavča Vochozková, která drží otevřenou encyklopedii a vedle ní sedí Janša Jana Kepková, která studuje lidské srdce za pomoci počítačového programu „Lidské tělo.“
   
21.3. pojdete s námi? TOM „Práčata“ pozval všechny nadšené vodomily do jihlavského aquaparku.
Pojďte zkusit něco nového! Poprvé jinam než do budějického bazénu! Tobogány! Umělé vlny! Vířivky! Atd.! Odjezd v 10.00 hodin z návsi. Cena pro člena 250,- Kč. Cena pro nečlena 300,- Kč. V ceně je doprava a dvě hodiny pobytu v aquaparku.
 
24.3. se p. řed. K. Snětina se svým zástupcem M. Kvapilem vypravil do Prahy na již XI. ročník specializovaného veletrhu SCHOLA NOVA ve Veletržním paláci v Praze.
 
27.3. v sobotu a v noci na neděli se uskutečnila tradičně netradiční akce „Vítáme jaro s knihou“.
V naší škole jsme od 14.00 hodin uvítali jaro s knihou spolu s hlavními garanty tohoto setkání p. uč. Pavlínou Křížovou a p. uč. Ivanou Kvapilovou:
  1. zábavné literární klání rodinných týmů (minimálně jeden dospělý a neomezený počet dětí, nejraději vlastních)
  2. pro mimořádně odvážné a hravé následovalo noční pokračování ve školní družině
  3. zájemci, přineste si s sebou:
o       spací pytel
o       20 Kč na osobu na společnou večeři a snídani
o       nezapomeňte na chuť si hrát a na smysl pro humor.
Základní informace o akci jsou uvedeny ve výše uvedeném článku MF Dnes ze dne 26.3., a tak dodáváme, že soutěží „malé“ a „velké“ týmy, tedy rodinné týmy s malými dětmi procházejí „zelenou“ trasu a týmy s velkými – „modrou“ trasu.

 
Rodinné týmy řešily tyto úkoly a záludnosti (vybráno z autentického dokumentu):
Kdesi na neznámém místě existovala země jménem Beletrie. Obyvatelé tohoto státu sice také trávili volný čas u počítačů a televizních obrazovek, ale mnohem raději si četli nebo vymýšleli vlastní příběhy. Ochotně jim s nimi pomáhala víla Fantazie, doprovázená věrným skřítkem Pravopisníčkem, protože – málo platné –  i sekrásnější literární dílo, hemží-li se hrubkami, ztrácí veškeré kouzlo. Beletrie byla obklopena nepřátelskými státy jménem Ignorance, Arogance, Intolerance a Agresivita.
Zejména král Agresivity Zmlátímkaždého III. a jeho žena Dámtiránu Držkat nesnášeli svého vzdělanějšího souseda. Jednoho dne vtrhli s vojskem do Beletrie, vílu se skřítkem unesli a schovali je ve svém hradu. V Beletrii zavládl smutek a beznaděj. Vše, co lidé napsali, bylo najednou bez nápadu a plné pravopisných chyb – noviny, časopisy, knihy, dokonce i soukromé dopisy začínaly často slovy: „ Mylí karlýku!“, a pokračovaly ještě hůře. Zanedlouho už na to nemohly dívat dvě nejúspěšnější spisovatelky země, sestry Próza a Poezie. Rozhodly se, že podstoupí nebezpečnou cestu a vílu i s jejím pomocníkem zachrání. Vydejte se s nimi a pomozte jim… 
Poezie, která se vždy vyjadřovala  ve verších, chtěla svou družku vyzvat k cestě, protože však má již také potíže s vyjadřováním, podařilo se jí napsat  pouze první řádek. Zkuste báseň dokončit: Moje milá sestřičko,...
Próza s Poezií se rozloučily se svými blízkými a vyrazily do Agresivity.
Hned u první vísky nastaly potíže – dívky zjistily, že už si nemohou vzpomenout na jména nejznámějších  literárních hrdinů. Po pětiminutovém snažení se jim podařilo vybavit si...postav...
Sestry pokračovaly v cestě a dlouhou chvíli si krátily hádankami. Myslíte si, že se jim podařilo správně spojit autory s jejich dílem?
K večeru se dívky rozhodly, že si chvíli odpočinou. Z batohu vyndaly svou oblíbenou knihu a přečetly si jednu kapitolu. Pokuste se o její ilustraci...
Když chtěly sestry knihu vrátit, zjistily, že se ostatní v batohu promíchaly. Protože mají rády pořádek, rozhodly se, že všechny srovnají podle abecedního pořadí autorů...
Sestry pokračovaly v cestě a dlouhou chvíli si krátily hádankami. Myslíte si, že se jim podařilo správně spojit obrázek se jménem pohádkové postavy?
Pro velikou únavu už nemohly udržet oči, a tak přenocovaly pod větvemi stromů.
Po probuzení se před nimi náhle objevilo jezero. Vzpomněly si, že jejich oblíbená hrdinka Pipi Punčochatá často překonávala místnost, aniž by se dotkla podlahy. Řekly si, že ji napodobí a zkrátí si cestu přes vodu na vyčnívajících kamenech...
Za jezerem se tyčilo vysoké pohoří, na jehož vrchol vedla úzká stezka lemovaná chatrným dřevěným zábradlím. Sestry se rozhodly připevnit na něj obrázky, jež jim na památku věnovali obyvatelé Beletrie a které by jim mohly pomoci najít směr při zpáteční cestě. Na obrázcích se  dali rozeznat...
Když stanuly sestry na vrcholu, chtěly si chvilku oddychnout a usedly na kameny. Vtom k nim vítr zanesl cáry papíru. Při bližší prohlídce dívky zjistily, že jde o části bajky. Snažily se posbírat všechny kousky a dát příběh dohromady.
Sestry se chtěly opět vydat na cestu, ale vítr nečekaně zesílil. Burácel s takovou
silou, že bylo nutné vyhledat úkryt. Po chvilce pátrání Próza objevila malou jeskyni, ve
které se obě schovaly.
Brzy však bohužel zjistily, že už jsou na nepřátelském území Agresivity.
Jeskyně byla obývána dvěma zlými skřety Analfabetíkem a Negramotíkem, kteří sestry uvěznili a dohadovali se, zda si je nechají k obědu, či na práci. Když však skřeti zjistili, že jsou dívky z Beletrie, ze země známé sečtělostí a vzdělaností svých obyvatel, zaradovali se a slíbili, že je nechají odejít, pomohou-li jim s hlavolamem, jehož vyřešení je nutné k nalezení  dobře ukrytého pokladu...
Políčka s „i“ vybarvěte zeleně, s „y“ modře, s „ě“ červeně, s „mn“ fialově, s „ú“ růžově a s „ů“ hnědě. Prázdná políčka nechte bílá, vybarvování obrázku...
Skřeti dodrželi slovo a po splnění úkolu sestry propustili. Ty sice vyrazily rychlým tempem, ale nedošly daleko. Již po několika kilometrech je zatáhly do svého úkrytu čarodějnice Hernice  a nutily sestry, aby pro ně vytvořily novou hru. Dívky se podvolily, ale vynutily si na čarodějnicích slib, že bude-li hra natolik náročná, že ji nebudou Hernice umět dokončit, propustí je na svobodu. Dívky využily svých znalostí a výsledkem bylo literární domino... Zatímco si čarodějnice lámaly hlavy nad hrou, sestry se tiše vytratily. Záhy dorazily k branám zámku Agresivity. Nevěděly, co je čeká, a proto měly trochu strach.  Jejich obavy ale byly zbytečné. Ukázalo se, že král už lituje svého činu a docela rád by se Fantazie zbavil. Podařilo  se jí totiž natolik ovlivnit své strážné, že začali psát básně, a jeden se dokonce pustil do milostného románu! Uznejte sami, kam by Agresivita došla, kdyby se vojáci místo zbraně chápali pera a inkoustu.
Aby však Zmlátímkaždého III. nepřiznal svou porážku, a nezesměšnil se před manželkou Dámtiránu Držkatou, zadal sestrám vcelku jednoduchý úkol: vyslovit třikrát za sebou bez zakoktání tento jazykolam...
... Klára Králová hrála na klavír.
Kmotře Petře, nepřepepři toho vepře, přepepříš-li toho vepře, kmotře Petře, pak si toho přepepřeného vepře sněz sám.
Lukáš chytil lelka, mléko přelila selka.
Prd krt skrz drn, zprv zhlt hrst zrn.
Pan Kaplan v kapli plakal.
Pan Šusta sušil švestky.
Řehoř Řehořovic řeže řeřichu.
Strýc Šusta suší šusťák.
V roli krále Lávry hrál Vladimír Leraus.
Vlk strhl srně hrst srsti.
Svišť sice svisle visel. Zasvištěl svišť, slyšel sysel.
Šel pštros s pštrosicí a pštrosáčátky Pštrosí ulicí...
Podařilo se a Próza s Poezií se odváděly Fantazii a Pravopisníčka domů. Lidé v Beletrii měli velikou radost a hned začali jejich pomoci využívat, protože:
Písmena se v příběh mění, číst knížku je potěšení, v stránkách knih je ukryt svět, stačí číst a jsi tam hned…
 
 
 
 
 
 
 
Takže, jak to celé probíhalo?
  • na startu si u Romči Novákové  a Lucky Břenkové každý tým vyzvedl desky na úkoly podle věku dětských hráčů a vypravil se za prvním úkolem
  • v prostoru učebny s kabinetem – 3. třídy – u p. uč. Olgy Imrichové a žákyní Lucky Zavadilové a Míši Machové týmy skládaly básničku „Moje milá sestřičko...“např. ...hodím na tě vajíčko. doufám, že se strefím, jestli ne, tak nevím, uvařím ho do tvrda,...“
  • v učebně 2. třídy – prostřední – zadala p. uč. Jana Šikrová se svým panem manželem Ondrou týmům tento úkol: přiřaďte ke jménům literárních postav obrázky, nalepte jej na papír a po kontrole vložte do svých desek
  • Peťula Ševčíková čekala v učebně 4. třídy – s klavírem – na poutníky literárních toulek s tímto zadáním: vyberte si na lavici knihu podle svého výběru, přečtěte si její část – kapitolu či několik odstavců, ilustrujte přečtenou pasáž a potom srovnejte promíchané knihy podle abecedního pořadí autorů
  • v tělocvičně vládla úkolům p. uč. Ivana Kvapilová s Radkem Jandou: po trase obvodu tělocvičny tým překonával překážky různé obtížnosti
  • po schodišti směrem na II. stupeň týmy zaúkolovali Lukáš Ševčík a Pavel Koranda: poznej a zapiš, kdo z dětských literárních hrdinů je na obrázku (a to vše rozvěšeno po zábradlí
  • v učebně fyziky čekala na soutěžící Marcela Benešová se svou sestrou Adélkou: „malí“ nalepovaly obrázky k textům a sestavili tak pohádku „O Šípkové Růžence“ a „velcí“ – bajku „Liška a čáp“
  • obydlí Analfabetika a Negramotika – učebnu přírodopisu – osídlily Irča Mrázová, Martina Strnádková a Martina Křížová s tímto úkolem: „malí“ doplňovali k daným písmenkům předem určené barvy a vymalovali sovu a velcí si „oprášili“ vyňatá – vyjmenovaná –  slova a vybarvovali Rumcajse
  • v učebně zeměpisu se zabydlela čarodějnice „Hernice“, tedy Janša Kepková a Pepa Schreib: týmy zde skládaly domino – „velcí“ literární a „malí“ písmenkové
  • království učebny kreslírny – tedy území Agresivity – ovládl velmi přísný královský pár v podání Elišky Marešové (královna Dámtiránu Držkatá) a p. řed. Karla Snětiny (král Zmlátímkaždého III.): kdo se jim neuklonil při vstupu a rozloučení, tedy nevzdal náležité pocty, byl vykázán. Zde putování skončilo pro tým zdárně, pokud alespoň jeden jeho člen správně a třikrát přeříkal jím vybraný jazykolam: královský pár jim potvrdil potřebné listiny a vyplnil diplom 
  • a v bufetu „U Školní družiny“ se každý soutěžící mohl občerstvit: Kamča Tománková a Štěpka Kulatá prodávaly chutné pizzy, lahodně vonící koláče a koláčky – to vše z kulinářské dílny p. uč. Pavlíny Křížové – a také nápoje (Multivitamín a Hanáckou kyselku)
  • a co k večeři ... toasty, párek v rohlíku,...
  • a co ke snídani ... koláčky, pečivo s pomazánkou, kakao,...
  • co se dělo v noci ...
    • promítání videa „O Merlinovi“ a řešení s ním spojených úkolů
    • školní strašidla: jejich výskyt v naší budově a způsob vysvobození duší jejich lidských protějšků
    • drobné hry („na upíra“ a tak dále)
    • vyprávění hororových a jiných na podobné téma příběhů
    • noční putování na velkou půdu a potvrzení aktu završení tohoto dobrodružství podpisem aneb „Podepište se, smrtelníci!!!“ ...
 
29.3. se naši osmáci a deváťáci zúčastnili besedy na téma „Sex, AIDS a mezilidské vztahy“. Setkání, v jehož rámci nás navštívila naše bývalá žákyně Veronika Pachtová, se uskutečnilo o první a druhé vyučovací hodině.
 
29.3. se všichni příznivci prken, jež znamenají svět, opět vypravili pod vedením p. uč. Pavlíny Křížové do divadla Rokoko na představení hry M. Jonese „Plný kapsy šutrů“.
 
Na přelomu března a dubna se naši žáci a žákyně, jejich rodiče a učitelé zapojili do charitativní sbírky Nadačního fondu dětské onkologie Krtek.
Z materiálu, kterým nás nadační fond oslovil, vybíráme:
     „Vážené vedení školy,
Nadační fond dětské onkologie Krtek pracuje již čtyři roky při Klinice dětské onkologie FN Brno a snaží se pomáhat jak dětem přímo v době jejich léčby, tak i dětem již odléčeným. Od roku 1999 bylo již vyléčeno přes 500 dětí a úspěšnost léčby se pohybuje kolem 80%. Náklady na léčbu jednoho dítěte se však pohybují až kolem 850 tisíc korun českých. Naše klinika léčí 90% dětí z Moravy a je centrem komplexní onkologické péče pro Moravu a Slezsko, stejně jako onkologické pracoviště Motolské nemocnice v Praze. Proto bych Vás chtěla poprosit o zapojení Vaší školy do tohoto projektu, který náš nadační fond připravil společně s Mgr. Pavlem Janošíkem. Rádi bychom, aby Vaši učitelé oslovili žáky v hodinách občanské výchovy, rodinné výchovy nebo v třídnických hodinách, informovali rodiče o projektu např. zápisem do ŽK nebo deníčků.
Cena klíčenky je 30,- Kč, 10,- Kč z každého objednaného kusu zašle Vaše škola na konto Nadačního fondu dětské onkologie Krtek v Brně, číslo účtu 3503770297/0100, (www.krtek-nf.cz), 4,- Kč z každého objednaného kusu využije Vaše škola dle svých potřeb. Těmito penězi přispějete na zařízení nové transplantační jednotky, jejíž cena je přibližně 8 milionů korun. klíčenky vám dodáme na Vaši školu.
            Můžete si je objednat:
            1. E-mail: klicenkykrtek@seznam.cz
            2. Telefonicky: 721 236 851, 723 151 278
            3. Poštou: Mgr. Pavel Janošík, Sportovní 456, 664 84 Zastávka....
Mgr. Monika Chasáková (výkonná ředitelka nadačního fondu), monika.chasakova@krtek-nf.cz.“
A ještě dodejme, že každý žák dostal domů informační letáček o této sbírce pro rodiče a k 31.3. pan ředitel objednal 80 ks klíčenek.
1. 4.  byly vyhlášeny výsledky turnaje v malém florbalu. Slavnostní akt se uskutečnil na „místě činu“, kde se konaly rozhodující boje o prvenství, tedy v tělocvičně naší školy, a to ve 12.45 hodin.
Paní učitelka Jana Skřivánková odměnila diplomy a dekorovala vítěze v následujícím pořadí:
Kategorie 6. – 7. třída
1. místo Petr Daněk, Adam Straka (oba 6. třída), Lukáš Ševčík, Pavel Koranda (oba 7. třída)
Kategorie 8. – 9. třída
1. místo Jeník Vrba, Adam Soukup, Láďa Slavík, Franta Bednář (všichni 8. třída)
Po vyhlášení výsledků se v přátelském duelu utkali vítězové obou kategorií, tedy sedmáci proti osmákům. Lépe do zápasu vstoupilo „mladší“ družstvo a již v úvodu si vytvořilo řadu vyloženě gólových příležitostí, z nichž ke zklamání samotných hráčů a jejich fanoušků využilo pouze jednu. Střela od střely, útok od útoku se do vedení dostávalo „starší“ družstvo – uplatnily se pevné paže, lepší smysl pro kombinaci – a navíc jistější se stávala muška. Gól po gólu přibýval do branky sedmáků, a tak osmáci zvítězili v poměru 8 : 1.
 
1.4. vyhlásila p. uč. Jana Skřivánková 3. ročník Zeměpisné olympiády, která se bude konat 6. května od 12.45 hodin v prostorách učebny zeměpisu.
Soutěžící žáci a žákyně se mohou přihlásit u p. uč. a své geograficko hospodářské a kulturně politické vědomosti a rozhled budou obhajovat v následujících kategoriích a ve vytčených tématech:
Kategorie 6. třída – „Vesmír“, „Orientace – mapa“, „Obaly Země“, „Čas – doprava“, „Afrika“.
Kategorie 7. třída – „Amerika“, „Asie“, „Evropa“.
Kategorie 8. třída – „ČR“, „Svět“.
Kategorie 9. třída – „Světové organizace a státy světa“, Životní prostředí“.
 
1.4. vyšlo 8. číslo školního časopisu „Rapšach Planet“.
 
5.4. byla p. uč. Olgou Imrichovou vyhlášena soutěž k oslavám 80. výročí naší školy pod názvem „Historicko-naučná hra o Rapšachu a naší škole“.
 
6.4. se v naší tělocvičně konal od 13.00 hodin IV. ročník „Rapšašské laťky“ – sportovního klání ve skoku vysokém.
Soutěž vyhlásila p. uč. Jana Skřivánková, která byla zároveň hlavní rozhodčí závodu. Dostaveníčko si tak dali ti naši sportovci a sportovkyně, kteří se nebojí výšky, mají rázný krok, pevné nervy a hlavně drtivý odraz.
Výsledková listina – „Rapšašská laťka 2004“
Kategorie mladší žákyně (6. – 7. třída)
1. místo Aneta Krylová (120 cm)
Kategorie mladší žáci (6. – 7. třída)
1. místo Marcel Novotný (135 cm)
Kategorie starší žákyně (8. – 9. třída)
1. místo Lucka Placrová (125 cm)
Kategorie starší žáci (8. – 9. třída)
1.    místo Jindra Macho (150 cm) – školní rekord vyrovnán!!!
Atmosféra závodu byla vynikající, diváci podporovali nejen své favority, ale všechny soutěžící. Sportovci vydali maximum sil ve svých výkonech.